1. Математика 07.02.2022 (асинхронно)

 Тема.Таблиці додавання та віднімання чисел 7,8,9.

☺Перегляньте відео та повправляйтесь в обчисленнях.

☺Давайте пригадаємо:

Пам'ятайте, що відповіді мають бути повні, розгорнуті! 

• Яку арифметичну дію з числами треба виконати, щоб стало більше?
• Яку арифметичну дію з числами треба виконати, щоб стало менше? 
• Чи можна при додаванні чи відніманні одержати те саме число? У якому випадку?
• Як називаються числа при додаванні?
• Як знайти невідомий доданок? 
• Як називаються числа при відніманні?
• Як дізнатися, на скільки одне число більше чи менше за інше?
• Що таке десяток?
• Як називаються числа, що закінчуються 0?

Робота з підручником.

• Відкрийте підручники на сторінці 74.
• Розгорніть зошити, запишіть число " 7 лютого ".
• Пропишіть рядок числа 7,8.9. Пам'ятаємо, що писати в зошитах потрібно охайно, чисто.
• Виконайте завдання 2 на сторінці 74(усно).

Фізкультхвилинка

• Запишіть у зошит Задача № 3.

1. Прочитайте задачу і дайте відповіді на запитання.
2. Про що говориться в задачі?
3. Скільки простих олівців має Оля?
4. Що відомо про кольорові олівці?
5. Яке запитання задачі?
6. Накреслимо схему задачі.

7. Запишіть розв'язання у зошит.

• Виконайте дії за допомогою числового ряду( усно ),завдання 5.

Дякую за роботу♥